求学南邮→任教南邮，她以青春编织教育梦！
在南邮的校园里，有这样一位老师
她的身影穿梭于教室与实验室之间
用二十余年的坚守与创新
书写了一段段动人的教育篇章
她，就是何雪云老师
一位将青春献给教育事业的南邮人
何雪云所获荣誉
筑牢基础 做有能力的教育者
时光回溯到2000年，何雪云怀揣着对知识的渴望，踏入了南京邮电学院（现南京邮电大学）的校门，攻读通信与信息系统专业的硕士学位。在这里，她遇到了影响她一生的导师——张力军教授，张教授在数字通信领域造诣很深，是国际经典数字通信教材《Digital Communications》的翻译者。张教授严谨的治学态度和坚持板书授课的精神，如同灯塔一般照亮了她的学术之路。一学期下来，厚厚的两本笔记，不仅记录了通信原理的精髓，更镌刻了她对教育的初心与热爱。
硕士毕业后，何雪云选择留校任教，从助教做起，她先是跟随钱学荣教授完整听了一学期课，期间不仅认真记录教学要点，还积极观察钱教授如何引导学生思考、激发课堂活力。课后，她主动与钱教授交流教学心得，虚心请教教学方法和技巧，努力将理论知识与教学实践相结合。这段经历，让她提前体验了教师的责任与使命，学会了如何与学生沟通、如何激发他们的学习兴趣。她耐心解答每一个疑惑，亲自指导实验，将理论与实践紧密结合，为日后的教学生涯奠定了坚实的基础。
2007年，何雪云正式成为了通信原理的任课老师，凭借读研期间打下的坚实基础以及在助教岗位上积累的经验，她的课堂内容丰富、讲解生动，深受学生喜爱。为了不断提升自己，她更是在任教的同时跟随我校宋荣方教授攻读博士学位，用知识的光芒照亮学生的未来。如今，她已悉心培育了19名优秀的研究生，他们遍布中国移动、华为、中兴、百度等知名企业，成为行业的佼佼者。“何老师在科研上一丝不苟、精益求精的态度深刻地影响了我，读研这些年我养成了做事注重细节、高效执行的好习惯。何老师亦师亦友，热心、尊重、关心着我，能够遇到这样一位老师是我的荣幸。”今年刚硕士毕业成功入职华为的黄子琦同学十分感谢何雪云对他的栽培。
守正创新 做卓越课程的建设者
2015年底，随着通信与信息工程学院内部改革的深入，学院单独设立了通信原理教学中心，何雪云成为了通信原理课程负责人。彼时，全国范围内掀起了一股慕课建设的热潮，旨在通过互联网推动教育资源共享与优化。
作为南邮第一批慕课建设者，何雪云带领团队投身在线开放课程的建设中。她深知，慕课不仅是知识的传递，更是教育资源的共享与优化。经过无数个日夜的努力，通信原理慕课课程成功上线，并获得了国家精品在线开放课程和国家级线上一流课程的认定。这一成就，不仅是对她个人努力的肯定，更是对南邮教学创新的认可。
2016年9月，在慕课建设的基础上，何雪云又带领课程组进行了基于翻转课堂的混合式教学改革。她认为，混合式课程能够拓展学习的时空，将被动学习转变为主动学习。在她的课堂上，学生们通过线上课程完成基础知识的学习，而在课堂上则进行更深入的探讨和实践。这种教学模式不仅提高了教学效率，更激发了学生的学习兴趣和主动性。通过将基本知识点录制成在线课程，学生可以根据自己的学习进度和理解能力，灵活选择观看次数，确保对知识的全面掌握。对于那些在课堂上一次未能理解的学生，他们可以在课后通过慕课平台反复学习，直至弄懂为止。何雪云细致的教学给选修这门课的通信工程专业2024届本科毕业生张林留下了深刻的印象：“每当我们在课前完成了自主学习任务后，何老师总会用引导性问题和小组讨论的方式来加深我们对知识点的理解。这种方式不仅能够激发我们的思维，也让我们学到了很多解决实际问题的做法，极大地提升了我的学习效率和主动性。”何雪云的通信原理混合式课程于2023年正式被认定为国家级线上线下混合式一流课程。
设身处地 做学生心中的良师益友
从教21年，何雪云始终保持着对教学的热情。“课是越备越多的。”随着教学经验的积累，何雪云不再仅仅满足于将知识点讲解清楚，而是开始追求更高的教学目标。她强调将课程内容与实际工程应用相结合，让学生理解知识的实际应用场景。同时，她也注重引入学科前沿的知识，以拓宽学生的视野，激发他们的学习兴趣。虽然备课的难度和工作量增加，但她的课程内容也更加丰富多样。她的付出与努力赢得了学生的广泛赞誉和高度评价。
何雪云与同事开展教学研讨会
相比于枯燥的听课，富有活力的教学工具更能够拉近学生与老师的距离，何雪云通过利用雨课堂互动小程序来增强教学的趣味性，她与学生的相处模式更像是一起学习的伙伴。上过何雪云通信原理课程的通信工程专业2021级本科生黄炫嫣回忆道：“何老师非常和蔼耐心，总是笑眯眯的，让我们感觉特别亲切。每次课后或者预习中遇到问题，何老师总是不厌其烦地为我们解答。在一次翻转课堂上，我对一个概念始终难以把握，何老师在课后特地留下，以更加浅显易懂的方式为我详细讲解，并亲手绘制了一幅框图，让我感到了何老师的体贴与细心。”何雪云也十分注重学生的反馈与意见，每次课程结束后，她都会通过问卷调查的方式收集学生的反馈意见，并将其作为调整教学策略的重要依据。何雪云的通信原理课程广受学生好评，教学质量综合评价常年在学院排名前10%，今年刚被评为2024年度“教学卓越奖”获奖教师。
同时，何雪云还将思政教育融入课堂，将通信发展历史嵌入课件之中，将技术发展对于国家的重要意义举例呈现，潜移默化地让学生们领悟所学内容对于技术进步、国家发展的关键作用。何雪云的学生黄子琦介绍到：“何老师在介绍1G至5G的关键技术之余，还会生动地讲述中国通信发展史上的重要里程碑，如3G时代中国自主研发的TD-SCDMA技术成功打破了国外垄断，以及在5G时代中国取得的全球领先地位。这些鲜活的案例不仅将原本可能显得枯燥的技术知识点串联得生动有趣，更在我们每位通信人的心中深深埋下了技术创新的种子，激发了我们为国家科技事业争光添彩的强烈愿望。”在将思政教育与专业能力培养结合的过程中，何雪云一直相信，只有老师具有责任心与爱心，踏踏实实地教，才能将责任感传递给学生，助力学生成长、成才。
从授课答疑到课程建设，何雪云总是乐于探索创新，她善于从学生的视角出发，深入理解学生的需求与困惑，不仅传授知识，更注重引导学生思考，真正成为了学生的良师益友。目前，课程团队正在把翻转课堂这一混合式教学模式推广到更广泛的大班教学中，打破传统课堂的界限，让每一位学生都能获得个性化的学习体验与显著的成长。她相信，只有不断创新、不断探索，才能为教育事业贡献更多的力量。
何雪云老师的故事是南邮教育精神的诠释。她以青春为笔，以热情为墨，书写了一段段动人的教育篇章。
文案 | 马萌骏
图片 | 由受访者提供
编辑 | 李若愚
校对 | 饶清强
责编 | 毕莹莹